Start Stäng
  • Om folkbildning Visa undernavigation för Om folkbildning
    • Mål för den statliga folkbildningspolitiken
    • Folkbildningspolitiska frågor Visa undernavigation för Folkbildningspolitiska frågor
      • Folkbildning med asylsökande
      • Regionala frågor Visa undernavigation för Regionala frågor
        • Europeiska socialfonden
      • Nationell referensram för kvalifikationer – SeQF
      • Validering
      • Digital delaktighet Visa undernavigation för Digital delaktighet
        • Rådslag 2014 för digital utveckling i folkbildningen Visa undernavigation för Rådslag 2014 för digital utveckling i folkbildningen
          • Webb-tv: Varför rådslag om digital utveckling?
        • Projektmedel 2009-2013
      • Folkbildningens Vägval & Vilja Visa undernavigation för Folkbildningens Vägval & Vilja
        • Beställ Vägval & Vilja
        • Bakgrund till Vägval & Vilja
        • Folkbildning’s Direction & Intent
    • Jämställdhetsintegrering i folkbildningen
    • Internationellt Visa undernavigation för Internationellt
      • NVL
      • EAEA
      • ICAE
    • Folkbildningsrådets publikationer
    • Folkbildningens historia
  • Om folkhögskolan Visa undernavigation för Om folkhögskolan
    • Statsbidrag
    • Etablering, arbetsmarknadsåtgärder och mänskliga rättigheter Visa undernavigation för Etablering, arbetsmarknadsåtgärder och mänskliga rättigheter
      • Etableringskurs på folkhögskola
      • Matchningsinsatser
      • Mänskliga rättigheter
      • Studiemotiverande folkhögskolekurs
      • Svenska från dag ett
      • Särskilda insatser för att stärka demokratin
      • Yrkeskurs på folkhögskola
      • ESF-projektet FAMN
    • Hur vi fördelar pengar till folkhögskolan
    • Hur vi säkerställer att pengarna används korrekt Visa undernavigation för Hur vi säkerställer att pengarna används korrekt
      • Etik och gränsdragning
    • Kurstyper på folkhögskolan
    • Studeranderätt
  • Om studieförbund Visa undernavigation för Om studieförbund
    • Statsbidrag
    • Etablering, arbetsmarknadsåtgärder och mänskliga rättigheter Visa undernavigation för Etablering, arbetsmarknadsåtgärder och mänskliga rättigheter
      • Föräldrars delaktighet i barns lärande
      • Matchningsinsatser
      • Mänskliga rättigheter
      • Svenska från dag ett och Vardagssvenska
      • Särskilda insatser för att stärka demokratin
      • Uppsökande och motiverande insatser riktade till utrikes födda kvinnor
    • Hur vi fördelar pengar till studieförbunden
    • Hur vi säkerställer att pengarna används korrekt Visa undernavigation för Hur vi säkerställer att pengarna används korrekt
      • Etik och gränsdragning Visa undernavigation för Etik och gränsdragning
        • Referensgrupp
      • Kvalitetsarbete
    • Frågor och svar om statsbidrag till studieförbund Visa undernavigation för Frågor och svar om statsbidrag till studieförbund
      • Statens syfte och folkbildningens uppdrag
      • Studieförbunden - ansvar och samverkan
      • Verksamhetsformer - studiecirklar, kulturprogram och annan folkbildningsverksamhet
      • Deltagande & tillgänglighet
    • Studieförbunden i samverkan
    • Folkbildningsrådets cirkeldeltagarpanel
  • För folkbildare Visa undernavigation för För folkbildare
    • Jag jobbar på folkhögskola Visa undernavigation för Jag jobbar på folkhögskola
      • Statsbidrag Visa undernavigation för Statsbidrag
        • Villkor för statsbidrag
        • Fördelning 2018
        • Fördelning 2017
      • Särskilda bidrag Visa undernavigation för Särskilda bidrag
        • Etableringskurs på folkhögskola
        • Matchningsinsatser
        • Mänskliga rättigheter inom folkbildningen
        • Studiemotiverande folkhögskolekurs
        • Svenska från dag ett
        • Särskilda insatser inom folkbildningen för att stärka demokratin
        • Yrkeskurs på folkhögskola
      • Verksamhetsrapportering
      • Studerandefrågor Visa undernavigation för Studerandefrågor
        • Studiestöd
        • Studeranderätt Visa undernavigation för Studeranderätt
          • Att göra en anmälan
          • Yttranden från FSR
          • Ledamöter
          • Stödmaterial för skolor
        • Avgifter vid folkhögskola
        • Behörighet och studieomdöme Visa undernavigation för Behörighet och studieomdöme
          • Behörighetsintyg
      • Sveriges referensram för kvalifikationer (SeQF) Visa undernavigation för Sveriges referensram för kvalifikationer (SeQF)
        • Allmän kurs och SeQF
        • Särskild kurs och SeQF
      • Dokumentbank med villkor och anvisningar
    • Jag jobbar på studieförbund Visa undernavigation för Jag jobbar på studieförbund
      • Statsbidrag Visa undernavigation för Statsbidrag
        • Villkor för statsbidrag
      • Särskilda bidrag Visa undernavigation för Särskilda bidrag
        • Föräldrars delaktighet i barns lärande
        • Matchningsinsatser
        • Mänskliga rättigheter inom folkbildningen
        • Svenska från dag ett och Vardagssvenska
        • Särskilda insatser inom folkbildningen för att stärka demokratin
        • Uppsökande och motiverande insatser riktade till utrikes födda kvinnor
      • Verksamhetsrapportering
      • Dokumentbank med villkor och anvisningar
  • Om Folkbildningsrådet Visa undernavigation för Om Folkbildningsrådet
    • Hur styrs Folkbildningsrådet? Visa undernavigation för Hur styrs Folkbildningsrådet?
      • Medlemmar
      • Representantskap Visa undernavigation för Representantskap
        • Representantskapets protokoll
      • Styrelse Visa undernavigation för Styrelse
        • Styrelseprotokoll
      • Styrdokument från staten
    • Statsbidrag till folkbildningen Visa undernavigation för Statsbidrag till folkbildningen
      • Offentlighetsprincipen på Folkbildningsrådet
      • Statens syften med att stödja folkbildningen
    • Statistik Visa undernavigation för Statistik
      • Statistik om folkhögskolan Visa undernavigation för Statistik om folkhögskolan
        • SCB:s statistik om folkhögskolan
      • Statistik om studieförbunden Visa undernavigation för Statistik om studieförbunden
        • Statistik om studieförbunden 2015
        • Äldre statistik för studieförbund
    • Publikationer och remissvar Visa undernavigation för Publikationer och remissvar
      • Rapporter Visa undernavigation för Rapporter
        • Rapporter till regeringen Visa undernavigation för Rapporter till regeringen
          • Rapporter till regeringen 2019
          • Rapporter till regeringen 2018
          • Rapporter till regeringen 2017
          • Rapporter till regeringen 2016
          • Rapporter till regeringen 2015 Visa undernavigation för Rapporter till regeringen 2015
            • Folkbildningens betydelse för samhället
            • Jämställdhet inom folkbildningen
            • Läsfrämjande insatser
            • Digital delaktighet och flexibelt lärande i folkbildningen
            • Mänskliga rättigheter inom folkbildningen
            • Etableringskurs på folkhögskola
            • Studiemotiverande folkhögskolekurs
        • Uppföljningar Visa undernavigation för Uppföljningar
          • Studieomdömen i folkhögskolan
          • Yrkeskurser inom bristyrken
          • Söktryck till folkhögskolorna
          • Folkhögskolornas ekonomi Visa undernavigation för Folkhögskolornas ekonomi
            • Landstingens/regionernas bidrag till folkhögskolor
          • Etableringskurs på folkhögskola Visa undernavigation för Etableringskurs på folkhögskola
            • Etableringskurs på folkhögskola 2018
            • Etableringskurs på folkhögskola 2017
            • Etableringskurs på folkhögskola 2015
          • Studiemotiverande folkhögskolekurs Visa undernavigation för Studiemotiverande folkhögskolekurs
            • Studiemotiverande folkhögskolekurs 2018
          • Folkbildningen i ESF 2014-2020
          • Folkhögskolans pedagogiska personal Visa undernavigation för Folkhögskolans pedagogiska personal
            • Tidigare undersökningar
          • Lärartjänster i folkhögskolan Visa undernavigation för Lärartjänster i folkhögskolan
            • Tidigare undersökningar
          • Studieförbundens ekonomi Visa undernavigation för Studieförbundens ekonomi
            • Kommunernas och landstingens/regionernas bidrag till studieförbund Visa undernavigation för Kommunernas och landstingens/regionernas bidrag till studieförbund
              • Landstings- och regionala bidrag till studieförbunden
              • Kommunernas bidrag till studieförbunden
          • Flexibelt lärande folkbildning - varför, för vem och hur gör man?
          • Kvalitetsarbete inom folkbildningen
        • Utvärderingar Visa undernavigation för Utvärderingar
          • Utvärderingar 2018 Visa undernavigation för Utvärderingar 2018
            • Kulturell bildning i folkhögskolans regi
          • Utvärderingar 2017
          • Utvärderingar 2016 Visa undernavigation för Utvärderingar 2016
            • Folkbildningens frihet och värde – Metaperspektiv på folkhögskolor och studieförbund
            • Kulturens Bildningsverksamhet – Ett nytt studieförbunds väg in i folkbildningen
          • Utvärderingar 2015 Visa undernavigation för Utvärderingar 2015
            • Steget vidare – undersökning bland folkhögskolans deltagare 2013
          • Utvärderingar 2014 Visa undernavigation för Utvärderingar 2014
            • Cirkelledare - folkbildningens fotfolk och drivkraft
            • Kulturprogrammens betydelse för deltagarna
            • Cirkeldeltagare efter 65 – livskvalitet och aktivt medborgarskap
            • Kulturprogrammens betydelse för kulturutövarna
            • Att styra eller icke styra?
        • Övriga rapporter Visa undernavigation för Övriga rapporter
          • När tilliten prövas
          • Cirkeldeltagares vägar till arbetsmarknaden
          • Folkbildning i marginaliserade stadsdelar
          • Digitalisering inom folkbildningen
          • Folkbildning och regional kompetensförsörjning
          • Folkbildningen tar plats i de regionala kulturplanerna
          • Folk utanför folkbildningen
          • Sfi på folkhögskola en kartläggning
          • På egna eller andras villkor? Folkbildningen i ESF 2014-2020
          • Folkbildningen i det svenska civilsamhället
          • Folkbildningen och Europeiska socialfonden
          • Resultat och konsekvenser av Rådslag 2014 om digital utveckling
          • Folkbildning och regionala kulturplaner
          • Folkhögskolor, studieförbund och regionala kompetensplattformar
          • Lärande boende? En kartläggning av folkhögskolans internat
          • Folkbildningsrådets årsskrift
          • Övriga rapporter 2010 och 2011
          • Övriga rapporter 2009 och tidigare Visa undernavigation för Övriga rapporter 2009 och tidigare
            • Folkbildning.net
            • Folkbildningens framsyn
            • Uppdrag AMS
          • Folkbildning vid sidan av folkbildningsanslaget
      • Foldrar och broschyrer Visa undernavigation för Foldrar och broschyrer
        • Fakta om folkbildningen
        • Folkbildning med asylsökande
        • Studiemotiverande folkhögskolekurs
        • Etableringskurs på folkhögskola
        • Dina rättigheter på folkhögskola
        • FAMN – Folkhögskola som arena för metodutveckling med nyanlända
      • Beställ rapporter, foldrar & broschyrer
      • Årsredovisning
      • Budgetunderlag
      • Remissvar Visa undernavigation för Remissvar
        • Remisser 2019 Visa undernavigation för Remisser 2019
          • Styrkraft i funktionshinderspolitiken
          • Demokrativillkorsutredningen
          • KLIVA:s delbetänkande På väg
          • En myndighet för romska frågor
          • Nationell biblioteksstrategi
          • Agenda 2030
          • Förlängning av tillfälliga begränsningar av möjligheten att få uppehållstillstånd
          • En arvsfond i takt med tiden
          • Nationell institution för mänskliga rättigheter
          • Att förstå och bli förstådd
          • Framtidsval – karriärvägledning för individ och samhälle
          • Föreskrifter om vad som avses med att aktivt delta i en utbildning
        • Remisser 2018 Visa undernavigation för Remisser 2018
          • Uppföljningssamtal med personer som studerar med studiestartsstöd
          • En andra och en annan chans – ett komvux i tiden
          • Vårt gemensamma ansvar för unga som varken arbetar eller studerar
          • Universitets- och högskolerådets förslag till Föreskrifter om särskild behörighet
          • Informationsutbyte vid samverkan mot terrorism
          • Mottagandeutredningen
          • Barns och ungas läsning – ett ansvar för hela samhället
          • Ett oberoende public service för alla
          • Validering i högskolan – för tillgodoräknande och livslångt lärande
          • Känsliga personuppgifter folkhögskola
          • Digital plattform för livslång vägledning
          • Nationell strategi för karriärvägledning på Arbetsförmedlingen
          • Statens stöd till trossamfund i ett mångreligiöst Sverige
          • Konstnär – oavsett villkor?
          • Ökad trygghet för studerande som blir sjuka
          • Behandling av personuppgifter på utbildningsområdet Lagrådsremiss
          • Behörighetsgivande och högskoleintroducerande utbildningar
          • Ny möjlighet till uppehållstillstånd
          • Studiemedel vid utlandsstudier – Förändringar för ett långsiktigt och hållbart system
        • Remisser 2017
        • Remisser 2016 Visa undernavigation för Remisser 2016
          • Uppehållstillstånd för studier på gymnasial nivå
          • En funktionshinderspolitik för ett jämlikt och hållbart samhälle
          • Kraftsamling mot antiziganism
          • Samordning, ansvar och kommunikation – vägar till ökad kvalitet i utbildningen för elever med vissa funktionsnedsättningar
          • Nivåplacering av folkhögskolans allmänna kurser i den nationella referensramen för kvalifikationer för livslångt lärande
          • Validering med mervärde
          • Folkbildningens bidrag till Sveriges genomförande av Agenda 2030
          • Ändring i fråga om sysselsättning för asylsökande och kommunplacerig av ensamkommande barn
          • Promemoria om ett nytt ersättningssystem för mottagande av ensamkommande barn och unga
          • Promemorian studiestartsstöd - ett nytt rekryterande studiestöd
          • Palett för ett stärkt civilsamhälle
          • Förslag till skrivelsen Policyramverk för det svenska utvecklingssamarbetet
          • Skatteverkets promemoria Samordningsnummer till asylsökande (Ds 2016:7)
          • Tolkningstjänst för vardagstolkning
          • EU på hemmaplan
          • 2014 års Demokratiutredning Låt fler forma framtiden!
          • Museiutredningens slutbetänkande Ny museipolitik
          • Kulturrådets delredovisning om kulturverksamhet i vissa bostadsområden
          • Rätt till behörighetsgivande utbildning inom Komvux
          • Yrkesprogramsutredningens slutbetänkande Välja yrke
          • Förslag till föreskrifter för ansökan om nivåinplacering av kvalifikationer till den svenska referensramen, SeQF
        • Remisser 2015 Visa undernavigation för Remisser 2015
          • En stärkt yrkeshögskola – ett lyft för kunskap” (DS 2015:41)
          • Högre utbildning under tjugo år SOU 2015:70
          • SOU 2015:45 SÖK – statsbidrag för ökad kvalitet
          • SOU 2015:55 Nationell strategi mot mäns våld mot kvinnor och hedersrelaterat våld och förtryck
          • Ds 2015:26 Avskaffande av systemet med etableringslotsar
          • Ändring i CSN:s föreskrifter och allmänna råd om beviljning av studiemedel
          • Moderniserad studiehjälp
          • Översyn av folkhögskollärarexamen
          • Kvalitet i utbildningen för elever med vissa funktionsnedsättningar
        • Remisser 2014 Visa undernavigation för Remisser 2014
          • Lättläst SOU 2013:58
          • Unga som varken arbetar eller studerar SOU 2013:74
          • Biståndspolitisk plattform
          • Svenska för invandrare SOU 2013:76
          • UHRs föreskrifter om grundläggande behörighet samt urval
          • Aktivitetsersättning vid förlängd skolgång
          • En digital agenda i människans tjänst SOU 2014:13
          • Nationell referensram för kvalifikationer för livslångt lärande
        • Remisser 2013 Visa undernavigation för Remisser 2013
          • Studiemedel utan prövning av vissa äldre studieresultat
          • Läsandets kultur
          • Folkbildningens samhällsvärden
          • Ändring av CSN:s föreskrifter och allmänna råd om beviljning av studiemedel
          • Förslag om införande av meritpoäng för ämnet svenskt teckenspråk för hörande
          • Utbildning för nyanlända elever - Mottagande och skolgång
          • Ungdomar utanför gymnasieskolan
          • Åtgärder för ett längre arbetsliv
          • Remisspromemoria om en ny ungdomspolitik
          • Remisspromemoria om Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna
          • Kommunal vuxenutbildning på grundläggande nivå
          • Med rätt att delta
          • Allmänna råd med kommentarer om arbetet med studie- och yrkesvägledning
          • Bedömning och betygssättning inom vuxenutbildningen
          • Friskolorna i samhället
        • Remisser 2012
        • Remisser 2009 - 2011
    • Aktuellt Visa undernavigation för Aktuellt
      • Nyheter Visa undernavigation för Nyheter
        • 2019
        • 2018
        • 2017
        • 2016
        • 2015
        • 2014
        • 2013
        • 2012 Visa undernavigation för 2012
          • Vi söker en ekonom, en handläggare och en vikarie till kontorsservice
          • Istället för julkort stödjer vi flickors rätt till utbildning
          • Svaret på framtidens folkbildning finns i kristallkulan
          • Didaktikens verktyg - en guldgruva för folkbildare
          • Uppföljning av folkbildningens flexibelt lärande
          • Värdet av folkbildning viktigt för statssekreteraren
          • Vill du jobba som vikarierande webbansvarig?
          • Fortsatt högt söktryck på folkhögskolan
          • Folkbildningsutredningen överlämnad till regeringen
          • Politiskt stöd för förrehablitering inom folkbildningen
          • Thor förespråkar ett flexibelt lärande i folkbildningen
          • Utökad satsning på Studiemotiverande folkhögskolekurs för personer över 25 år
          • Studiemotiverande folkhögskolekurs – en andra chans för ungdomar
          • Se hearingen med Folkbildningsutredningen
          • Fler elever i Allmän kurs på folkhögskola i regeringens budget
          • Information inför hearingen med Folkbildningsutredningen
          • Maria Arnholm besökte Folkbildningsrådet
          • Arbetet med Folkbildningens Vägval & Vilja fortsätter
          • Klart med nya behörighetsregler för folkhögskolan
          • Seminarium Almedalen: Bryr sig den regionala kulturen om folkbildningen?
          • Seminarium Almedalen: Folkhögskolan är en dörröppnare till arbetsmarknaden
          • Modellen för statsbidrag till studieförbund och folkhögskolor utvärderas
          • Gå kurs i nätpedagogik och flexibelt lärande
          • Vill du jobba som handläggare till verksamhetsuppföljning?
          • Webb-tv: Inför seminarium om folkbildning och regionala kulturplaner
          • Sista veckorna att lämna synpunkter på Folkbildningens Vägval & Vilja
          • Det gäller att finnas till hands – med kaffepannan på
          • Webb-tv: Inför seminarium om folkhögskolan på Almedalen
          • Åtta ansöker om att få del av statsbidrag till folkbildning
          • Med tro och tvivel på folkbildningens framtid
          • Lyft för folkbildningen i Sveriges nationella reformprogram
          • KlickIT – konsten att hitta luft mellan bokstäverna
          • Studeranderätten stärks på Örebro folkhögskola
          • På Furuboda blev jag den jag är idag
          • Tillfälliga jobb istället för studier för arbetslösa unga
          • Folkbildningens framtidsutmaningar i centrum för diskussion
          • Bedömning av statsbidrag till folkbildning visar på nöjda deltagare
          • Webb-tv: Kurs på folkhögskola motiverar arbetslösa ungdomar
          • Extra pengar kan ge fler möjlighet till gymnasiekompetens
          • Många och välutbildade lärare på folkhögskolan
          • Förslag om nya studieomdömen på folkhögskolan
          • Webb-tv: Studieförbund om en öppen och tillgänglig verksamhet
          • Folkbildningsrådet söker en kommunikatör
          • Ny statistik över verksamheten i folkhögskolor och studieförbund
          • Kvalitetsarbetet fortsätter inom folkbildningen
          • Deltagarna motiverade men för få på studiemotiverande folkhögskolekurs
          • Folkbildningens Vägval & Vilja ut på remiss
          • Folkbildningsrådet förstärker sin utvärdering och kommunikation
          • Nya kurser kring nätpedagogik för folkbildare
          • Nya tillträdesregler till högskolan för folkhögskolestuderande
        • Studieförbundsaktuellt
        • Folkhögskoleaktuellt
      • #folkbildning Visa undernavigation för #folkbildning
        • Folkbildningen och hoten mot demokratin
        • Folkbildning växer fram på odlingslotterna i orten
        • Världens mysterier
        • Orten myllrar av folkbildning och organisering
        • Kan podcasts vara folkbildande?
        • Folkbildningens roll för det kulturella uppvaknandet
        • Folkets hus viktiga mötesplatser för bildning i hela landet
        • Bland livsnjutare och världsförbättrare
        • Vilken roll vill folkbildningen spela på regional nivå?
        • Folkbildningens viktiga roll för digitaliseringen
        • Lärandet och den sociala gemenskapen i studiecirklar är viktig för många äldres välmående
        • Hög tid för ett lärarlyft i folkhögskolan!
        • Inom folkbildningen sker en stor del av det viktiga demokratiska samtalet
        • Folkhögskola – en motkraft till utanförskap
        • Vi behöver tala om mänskliga rättigheter
        • Folkbildningens verksamhet med asylsökande borde bli permanent
        • Få satsar på livslångt lärande
        • Folkbildningen viktig för digital inkludering
        • Att hitta vägar till utbildning för de längst ifrån studier och arbete
        • Tillit och tilltro som styrning resulterar i deltagarfokus
        • Filialer i folkhögskolan – såväl utmaning som möjlighet
        • ”Folkbildningen står för nya chanser och en välkomnande attityd gentemot alla”
        • ”Jag själv är ett exempel på hur folkbildningen kan påverka ens livssituation”
        • ”Kulturen är lika viktig som luften vi andas, den utvecklar demokratin och vår kunskap…”
        • ”Den svenska folkbildningen kan bidra till att hålla vårt samhälle samman.”
        • Vem rustar för framtidens behov av kunskap?
        • Tre tips för att komma igång med jämställdhetsarbetet
        • Trender som formar folkbildningen
        • Hur möter vi olika och särskilda behov i folkbildningen?
        • Folkbildningens företrädare summerar året som gått och blickar framåt
        • Folkhögskolan – en väg framåt för sfi-undervisningen?
        • Stort intresse för svensk folkbildning i Sydkorea
        • EU:s vuxenutbildningspolitik i svensk folkbildning
        • Folkbildningen ska arbeta systematiskt med ojämställdhet
        • Att matcha rätt
        • Vadå validering?
        • Regional utveckling och kompetensförsörjning
        • Vad har Agenda 2030 med folkbildning att göra?
        • Motionsstopp!
      • Kalendarium
      • Kurage
    • Press
    • Kontakta oss Visa undernavigation för Kontakta oss
      • Personal
      • Tillgänglighet
    • Lediga tjänster Visa undernavigation för Lediga tjänster
      • Handläggare folkhögskolefrågor på Folkbildningsrådet
    • Folkbildningsrådets personuppgiftshantering
    • Om webbplatsen Visa undernavigation för Om webbplatsen
      • Tillgänglighetsredogörelse för folkbildningsradet.se
      • Prenumerera på nyhetsbrev eller få uppdateringar via RSS
    • Translations Visa undernavigation för Translations
      • English
      • Teckenspråk
  • Publikationer
  • Teckenspråk
  • Translations
Folkbildningsrådet Logotyp
  • Publikationer
  • Teckenspråk
  • Translations
Sök Meny
  • Om folkbildning
  • Om folkhögskolan
  • Om studieförbund
  • För folkbildare
  • Om Folkbildningsrådet

Blogg

Folkbildningsblogg bidrar med perspektiv

Bloggen #folkbildning drivs av Folkbildningsrådet, med syftet att lyfta och analysera frågor av relevans för folkbildningen.

Fakta om folkbildningen 2019

I Fakta om folkbildningen hittar du aktuellt statistik och information om folkbildningen och Folkbildningsrådets uppdrag.

Tre personer balanserar på stora linjaler och pennor

Folkbildningens betydelse för samhället

Folkbildningsrådet redovisar varje år till regeringen hur statsbidraget till folkhögskolor och studieförbund har använts.

Nyheter

  • 16 december 2019

    Studiecirkeln Scarlet gjorde succé på Sweden Rock

  • 3 december 2019

    Folkhögskolan viktig för att skapa delaktighet och lärande för alla

  • 2 december 2019

    Vägen till drömjobbet gick via folkhögskolan

Se alla nyheter

Blogginlägg

  • Publicerad 12 december 2019

    Folkbildningen och hoten mot demokratin

  • Publicerad 21 november 2019

    Folkbildning växer fram på odlingslotterna i orten

  • Publicerad 6 november 2019

    Världens mysterier

Se alla blogginlägg

Prenumerera på vårt nyhetsbrev Studieförbundsaktuellt

Studieförbundsaktuellt

Prenumerera på vårt nyhetsbrev Folkhögskoleaktuellt

Folkhögskoleaktuellt

Kontakta oss

Folkbildningsrådet
Box 38074
100 64  Stockholm

Besöksadress:
Ringvägen 100, Stockholm 

  • Visa på karta
  • Tel: +46 (0) 8 412 48 00
  • info@folkbildningsradet.se
Följ Folkbildningsrådet på FacebookFölj Folkbildningsrådet på TwitterFölj Folkbildningsrådet på YoutubeFölj Folkbildningsrådet på LinkedIn

Kalendarium

  • feb20

    Folkbildningsrådet styrelsemöte

  • mar18

    Folkbildningsrådet styrelsemöte

  • apr22

    Folkbildningsrådets styrelsekonferens och representantskap

Hitta direkt

  • Statsbidrag till folkhögskolor
  • Statsbidrag till studieförbund
  • Om webbplatsen
  • Personuppgifter
  • Press